tavoitteet

Samppa kuvittelee itsensä auttamassa Venlaa.

Osa 16: Silja antaa esimerkin sinnikkyyden kehittämisestä

Kommentoi / Yleinen /

Osa 16: Silja jatkaa vinkkien antamista lenkkeilyn lomassa ja muistuttaa luonteenvahvuuksien kehittämisestä. Esimerkiksi sinnikkyyttä voi kehittää asettamalla tavoitteita ja pilkkomalla ne pienempiin osatavoitteisiin. © Lauri Jäntti & Katariina Hirvonen & Educons Oy … jatkuu ————————————————- Seuraava neuropsykiatristen valmentajien koulutus alkaa 3.9.2024 Lisätietoja tästä Seuraava perhevalmentajien koulutus alkaa 10.9.2024 Lisätietoja tästä

Osa 16: Silja antaa esimerkin sinnikkyyden kehittämisestä Read More »

Sopimus

Osa 6: Sopimus

Kommentoi / Yleinen /

Osa 6: Hämmästyttävän yksinkertaista, mutta ei Pipsa sitä kaikessa työpaineessa tullut ajatelleeksi. Ehkä kaikkein vaikeinta tulee olemaan tekemisen lopettaminen, kun sille varattu aika loppuu. Tärkeysjärjestys kuitenkin takaa, että kaikkein olennaisimmat asiat tulevat silti käsiteltyä. Jatkossa selviää, kuinka Pipsan ja Siljan välinen sopimus pitää. © Lauri Jäntti & Katariina Hirvonen & Educons Oy … jatkuu joulun

Osa 6: Sopimus Read More »

Olennaisimmat asiat aikajanalle

Osa 5: Keskittyminen olennaiseen

Kommentoi / Yleinen /

Kun aikaa on niukasti, kannattaa miettiä tarkkaan, että keskittyy vain tärkeimpiin asioihin. Silja auttaa kysymyksillään Pipsaa hahmottamaan olennaisimpia asioita opittavista sisällöistä. © Lauri Jäntti & Katariina Hirvonen & Educons Oy … jatkuu ————————————————- Seuraava neuropsykiatristen valmentajien koulutus alkaa 3.9.2024 Lisätietoja tästä Seuraava perhevalmentajien koulutus alkaa 10.9.2024 Lisätietoja tästä

Osa 5: Keskittyminen olennaiseen Read More »

Osa 6: Tavoitteiden pohdintaa ja merkityksen etsimistä

Kommentoi / Yleinen /

… jatkoa Ripa kertoo Sampalle kokemuksia tavoitteiden etsimisestä. Sofi kokeilee mahdollisuuksia Tatun sisäistetyn motivaation syntymiseen ehdottamalla tulevaisuuden hyötyjen ajattelemista. Tuo ensimmäinen yritys löytää merkitystä ei oikein purrut Tatuun, mutta Sofi jatkaa. Hän haastaa Tatuakin mukaan merkityksen pohdintaan. Sarjakuvaotteet kirjasta Jäntti, L. & Hirvonen, K. (2016). Murkkumotivaation avaimet. jatkuu …

Osa 6: Tavoitteiden pohdintaa ja merkityksen etsimistä Read More »

Onko lahjakkuus tärkeämpää kuin motivaatio – vai päinvastoin?

Kommentoi / Yleinen /

Adam Grant kertoo kirjassaan Give and take (2013) tutkimuksesta, johon osallistui maailman parhaita muusikoita, tieteenharjoittajia ja urheilijoita. Haastatellessaan eturivin pianisteja tutkijat huomasivat hämmästyksekseen, että suurimmalla osalla näistä huippumuusikoista oli ollut alkuvaiheessa melko vaatimaton lahjakkuuden taso. He kyllä erottuivat perheessä ja lähinaapurustossa, mutta eivät nousseet esiin paikallisella, alueellisella tai kansallisella tasolla. Toinen hämmästyksen aihe tutkijoille oli,

Onko lahjakkuus tärkeämpää kuin motivaatio – vai päinvastoin? Read More »

Ratkaisuja Tatun sopimusrikkomukseen ja valehteluun

Kommentoi / Yleinen /

Tatu oli rikkonut sopimuksen isänsä kanssa ja valehdellut jälkiä peittääkseen. Pyysimme ehdottamaan ratkaisuja tilanteeseen (http://www.educons.fi/rangaistus/) ja saimme yhteensä kymmenen vastausta. Suuri kiitos niistä! Ne toivat hienosti esiin lukuisia näkökulmia asiaan. Seuraavassa otteita vastauksista sijoiteltuna erilaisia toimia kuvaavien otsikoiden alle: Syiden pohdinta – pyrkimys ymmärtää, mitä tapahtui ”Oppimisen esteet voivat liittyä opetuksen puutteellisuuteen, ajankäytön hallintaan tai

Ratkaisuja Tatun sopimusrikkomukseen ja valehteluun Read More »

Motivaatiota reitinvalinnalla

Kommentoi / Yleinen /

Motivaation löytäminen ulkopuolelta määrättyihin asioihin voi joskus tuntua ylivoimaiselta. Silloin voit muistuttaa, että asioihin lähestymiseen on useita reittejä. Jokin reitti auttaa näkemään kiinnostavia yksityiskohtia ja jokin toinen tulevaisuuden hyötyjä. Yhdenkin kiinnostavan yksityiskohdan löytäminen saattaa synnyttää oppimistavoitteen, joka helpottaa isomman kokonaisuuden ymmärtämistä ja omaksumista. © Katariina Hirvonen & Lauri Jäntti & Educons Oy Kun oma reitti

Motivaatiota reitinvalinnalla Read More »

Sivuston piirrokset Katariina Hirvonen

Educons Oy  |  Kolkekannaksentie 11 as.2  |  02720 Espoo  |  Puh. +358 400 423191  |  www.educons.fi

TIETOSUOJASELOSTE

© 2020 Educons Oy

Design by Johanna Koskimies