kohtaaminen

Videohippusen aloitussivu

Ihminen on hyvä, ihmistä ei tarvitse korjata

Kommentoi / Yleinen /

Nepsy-valmennuksen toteuttamiseen vaikuttavia tekijöitä on paljon. On monenlaista tausta-ajattelua ja monia erilaisia lähestymistapoja. Tässä videohippusessa esittelemme lyhyesti meidän käsityksemme toimivasta tausta-ajattelusta valmennuksessa. Ensi vuoden koulutuksemme näet tästä: Koulutukset v. 2026 Täydennyskoulutuksen 20 op -> 30 op voit aloittaa milloin vain. Lisätietoa: https://www.educons.fi/taydennyskoulutus/ Hyvää joulun odotusta!

Ihminen on hyvä, ihmistä ei tarvitse korjata Read More »

Audiohippunen

Valitus vai kätketty toive?

Kommentoi / Yleinen /

Valmentajina olemme tottuneet kuuntelemaan tarkasti valmennettavan puhetta, jotta voisimme löytää erilaisia reittejä hänen ajatteluunsa, toiveisiin, asioihin, jotka ovat hänelle tärkeitä ja mistä hän motivoituu. Puheesta saatamme kuulla harrastuksia, hänelle tärkeitä ihmisiä, tilanteita, milloin on ollut voimaa, onnistumisia, selviytymisiä, haaveita, toiveita ja tapoja oppia. Nämä kaikki ovat tarttumapintoja, joista voimme päästä valmennuksessa hyvin eteenpäin. Mutta entä

Valitus vai kätketty toive? Read More »

Venla, Pipsa ja Silja

Osa 2: Silja

Kommentoi / Yleinen /

Osa 2: Venla vie Pipsan tapaamaan Siljaa. © Lauri Jäntti & Katariina Hirvonen & Educons Oy … jatkuu ————————————————- Seuraava neuropsykiatristen valmentajien koulutus alkaa 3.9.2024 Lisätietoja tästä Seuraava perhevalmentajien koulutus alkaa 10.9.2024 Lisätietoja tästä

Osa 2: Silja Read More »

Venla ja Pipsa

Osa 1: Rimakauhu koulutehtävissä

Kommentoi / Yleinen /

Sarjakuvakirjaan ”Lykkäämisestä tekemiseen” perustuva tarina alkaa nyt jatkokertomuksena ja uudet klipit ilmestyvät täällä säännöllisen epäsäännöllisin välein. Jos jännitys käy sietämättömäksi, koko tarinan voi hankkia täältä. Pipsan koulutehtävät ovat ruuhkautuneet, koska hänellä ei ole mielestään aikaa tehdä niitä riittävän hyvin. Osa 1: © Lauri Jäntti & Katariina Hirvonen & Educons Oy … jatkuu ————————————————- Seuraava neuropsykiatristen

Osa 1: Rimakauhu koulutehtävissä Read More »

Samppa ja Venla pääsevät keskustelemaan

Osa 10: Minäpuhe ja ratkaisun etsiminen

Kommentoi / Yleinen /

… jatkoa Pipsan lähdettyä Samppa rauhallisesti kertoo Venlalle, mitä tapahtui, minkälaisia vaikutuksia sillä oli hänen tunteisiinsa ja kuinka se vaikutti hänen toimintaansa. Tällä minä-puheella hän tuo esiin, millaisia vaikutuksia Venlan käyttäytymisellä oli häneen. Arvostelemisen varominen saattaa olla ratkaiseva tekijä siihen, että keskusteluyhteys ylipäätänsä syntyy ja pystytään lähtemään yhdessä hakemaan ratkaisua asiaan. Sarjakuvaotteet kirjasta Jäntti, L.

Osa 10: Minäpuhe ja ratkaisun etsiminen Read More »

Venla yllättää Sampan

Osa 1: Sä et ikinä tajuu mitään!

Kommentoi / Yleinen /

Arjen tilanteet tulevat usein epäreilun yllättäen ja herättävät vahvoja tunteita. Sarjakuvaotteet kirjasta Jäntti, L. & Hirvonen, K. (2018). Kumman ongelma.  Suuttumisen helpotuttua Samppa alkoi toden teolla miettiä, mitä voisi tehdä. Jutteleminen kouluasioista ei ollut aiemminkaan onnistunut ja kaikki hänen ohjeensa tuntuivat kaikuvan kuuroille korville. Vielä samana iltana hän soitti Siljalle ja pyysi tätä iltakävelylle. jatkuu

Osa 1: Sä et ikinä tajuu mitään! Read More »

Osa 8: Anna tehdä itse

Kommentoi / Yleinen /

… jatkoa Meillä vanhemmilla on taipumus tehdä asioita lastemme puolesta. Lähtiessämme sille tielle opimme hiljalleen tekemään heille kuuluvia asioita yhä paremmin ja tehokkaammin. Ja mitä sujuvammin opimme niitä itse tekemään, sitä harvemmin maltamme katsoa lastemme ponnistelua niiden parissa. Ripa näyttää olevan luontainen onnistuja tämän ansan välttämisessä: Sarjakuvaotteet kirjasta Jäntti, L. & Hirvonen, K. (2016). Murkkumotivaation

Osa 8: Anna tehdä itse Read More »